2019 (Vol. 6)

Vol. 6, Nº 1 (January 2019)

Intervención computarizada para mejorar la atención sostenida en un niño con TDAH

Gladys Wilma Rivera-Flores & Anatoli Eufemio Vera-Alvarez

Ciberacoso y ansiedad social en adolescentes: una revisión sistemática

Andrea Ruíz-Martín, Roser Bono-Cabré, & Ernesto Magallón-Neri

Competencias emocionales y autoestima en la adolescencia: impacto sobre el ajuste psicológico

Konstanze Schoeps, Alicia Tamarit, Remedios González, & Inmaculada Montoya-Castilla

Socioemotional development in children with callous-unemotional traits: A case study of a multimodal intervention

María del Mar Gallego-Matellán, Laura López-Romero, & Ana C. León-Mejía

Relación entre el estilo de crianza parental y la depresión y ansiedad en niños entre 3 y 13 años

Beatriz Aguilar-Yamuza, Antonio Félix Raya-Trenas, María José Pino-Osuna, & Javier Herruzo-Cabrera

Vol. 6, Nº 2 (May 2019)

Esquemas desadaptativos tempranos y ansiedad en escolares de México

Areli Sánchez-Aguilar, Patricia Andrade-Palos, & María Emilia Lucio Gómez-Maqueo

Relationship between mothers' thoughts and behaviors and their daughters' development of the body image

Mª Dolores Gil, Verónica Muñoz, Roberta Ceccato, Rafael Ballester, & Cristina Giménez

Instrumentos de evaluación de la autorregulación en población infanto-juvenil: una revisión sistemática

Neus Solé-Ferrer, Cristina Mumbardó-Adam, Ramon Company-Romero, Noemí Balmaña-Gelpí, & Sergi Corbella-Santomà

Relación entre la orientación sexual y personalidad en una muestra de adolescentes argentinos

Gabriel Genise, Ayelén Humeniuk, Joaquín Ungaretti, Edgardo Etchezahar, & Sol de Giuli

Vol. 6, Nº 3 (September 2019)

Prevención de la violencia en parejas jóvenes: Evaluando el Programa PREVIO

Marina J. Muñoz-Rivas, Natalia Redondo-Rodríguez, & Rosa C. Ronzón-Tirado

El programa de mindfulness “Aprendiendo a Respirar” en adolescentes haciendo la transición a la universidad: Ensayo piloto controlado aleatorizado

Joana Gómez-Odriozola, Esther Calvete, Izaskun Orue, Liria Fernández-González, Estíbaliz Royuela- Colomer, & Ángel Prieto-Fidalgo

Prevención indicada de los problemas de conducta: Entrenamiento de habilidades socioemocionales en el contexto escolar

Estrella Romero, X. Antón Gómez-Fraguela, Paula Villar, & Concepción Rodríguez

Revisión sistemática de programas de prevención del suicidio en adolescentes de población comunitaria

Victoria Soto-Sanz, David Ivorra-González, Jordi Alonso, Pere Castellvi, Jesús Rodriguez-Marín, & José Antonio Piqueras