2016 (Vol. 3)
Vol. 3, Nº 1 (January 2016)
Conducta suicida en la infancia: Una revisión crítica
Laura Mosquera
Orientación sexual en una muestra de universitarios de Quito, Ecuador
Estuardo B. Paredes y Thomas X. Polanski
Tratamiento cognitivo-conductual en un niño con Síndrome de Tourette
María T. Gonzálvez
Variables familiares relacionadas con el desarrollo cognitivo y comunicativo en el primer ciclo de educación infantil
Elena Carratalá y Katina Ilieva
Tratamiento cognitivo conductual en una adolescente con trastorno dismórfico corporal
Patricia Peña-Casquero
Intervención cognitivo-conductual en un caso de depresión en una adolescente tardía
Virginia Antón-Menárguez, Pedro V. García-Marín y José M. García-Benito
Intervención cognitivo-conductual en un caso de celos infantiles
M. Andreína Pereda-López
Tratamiento cognitivo-conductual de un trastorno por atracón en una adolescente tardía con obesidad mórbida
Pedro V. García-Marín, Virginia Antón-Menárguez y Rosana Martínez-Amorós
Vol. 3, Nº 2 (July 2016)
Presentación del monográfico
Victoria del Barrio y José A. Piqueras
Una introducción didáctica a la Teoría de Respuesta al Ítem para comprender la construcción de escalas
María D. Hidalgo-Montesinos & Brian F. French
SENA, Sistema de Evaluación de Niños y Adolescentes: proceso de desarrollo y evidencias de fiabilidad y validez
Fernando Sánchez-Sánchez, Irene Fernández-Pinto, Pablo Santamaría, Miguel A. Carrasco, & Victoria del Barrio
Construcción de una escala para medir gratitud en niños y adolescentes
Marina I. Cuello & Laura B. Oros
Automatic Thoughts in Social Situations Scale for Adolescents: Factor structure and psychometric properties
Céu Salvador, Marina Cunha, José Pinto-Gouveia, & Carla Bento
Escala de Autoestima Corporal: Datos psicométricos de fiabilidad y validez
Montserrat Peris, Carmen Maganto, & Maite Garaigordobil
Adaptación española de un instrumento para evaluar la resolución de conflictos (Conflictalk): Datos psicométricos de fiabilidad y validez
Maite Garaigordobil, Juan M. Machimbarrena, & Carmen Maganto
Estructura factorial del cuestionario de percepción de estilos de crianza CRPBI-Abreviado
Rosa M. Valiente, Ana Magaz, Paloma Chorot, & Bonifacio Sandín
Conciencia emocional en la infancia y su relación con factores personales y familiares
Ana Ordóñez-López, Remedios González-Barrón, & Inmaculada Montoya-Castilla
Evaluación del perfil psicosocial en menores víctimas de abuso sexual: diferencias por sexo y edad
Francisco González-García & Miguel Á. Carrasco
Avances en el campo de estudio del Trastorno de Ansiedad Social en adolescentes. El papel de la Emoción Expresada
Lourdes Espinosa-Fernández, José A. Muela, & Luís J. García-López
